山西右玉干部学院2024年课程体系

一、理论教育课程系列

（一）理论教育教学专题

1.马克思列宁主义基本问题

2.毛泽东思想基本问题

3.邓小平理论基本问题

（二）习近平新时代中国特色社会主义思想教学专题

1.习近平新时代中国特色社会主义思想解读

2.习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论

3.深入学习领会习近平经济思想

4.深入学习领会习近平文化思想

5.深入学习领会习近平生态文明思想

6.深入学习领会习近平法治思想

7.深入学习领会习近平关于党的建设重要论述

8.如何学好习近平新时代中国特色社会主义思想

9.努力学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话精神

（三）党的二十大以来重要会议精神教学专题

1.奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章——党的二十大精神解读

2.坚持“五个牢牢把握”，学习贯彻党的二十大精神

3.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

4.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴

5.以伟大自我革命引领伟大社会革命

6.新时代总体国家安全观

7.中央经济工作会议精神解读

8.紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革——学习贯彻党的二十届三中全会精神

（四）生态文明建设教学专题

1.深入学习领会习近平生态文明思想

2.习近平生态文明思想与右玉生态文明建设实践

3.“两山”理论与右玉实践

4.右玉数十年一张蓝图绘到底，治沙造林的辉煌实践

（五）政绩观教学专题

1.深入学习领会习近平关于正确政绩观的重要论述

2.领导干部要牢固树立正确政绩观

3.健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制

4.学习弘扬右玉精神，树立和践行正确政绩观

5.干部政绩考核的理论与方法

二、右玉精神特色课程系列

1.认真学习贯彻习近平总书记关于右玉精神的六次指示精神

2.右玉数十年一张蓝图绘到底，治沙造林的辉煌实践

3.山西省右玉县七十多年持续加强生态建设经验

4.右玉精神的科学内涵和时代价值

5.右玉县委书记们的政绩观

6.右玉精神与正确政绩观

7.右玉县委书记们的人民性

8.右玉县委书记们的奋斗精神

9.右玉精神的独特价值——久久为功的解读

10.一张蓝图绘到底

11建党精神与右玉精神

12.“两山”理论与右玉实践

13.梦想的力量—右玉从“不适合人类生存的地方”到“塞上绿洲”的历史巨变

14.右玉精神与三个对待

15.牢记领袖嘱托  弘扬右玉精神（艺术党课）

16.不忘初心  久久为功

——右玉精神组合宣讲（书记版）

17.右玉奇迹是党带领人民群众创造出来的

——右玉精神组合宣讲（劳模版）

18.传承历史文化，弘扬右玉精神

19.一任接着一任干，一张蓝图绘到底

20.徜徉绿色海洋，体味生态文明

21.弘扬“两山”理论 推进多元发展

22.生态恢复，治理示范

23.种树就是种精神

24.治理黄沙洼的奋斗者

25.体验趣味拓展  凝聚奋斗精神

26.学习右玉精神，放飞绿色梦想

27.为有牺牲多壮志 （沉浸式）

三、党性教育课程系列

（一）党员教育教学专题

1.《中国共产党章程》辅导

2.《中国共产党党员教育管理工作条例》解读

3.《中国共产党支部工作条例》解读

4.坚定理想信念  增强党性修养

5.品读毛泽东诗词——兼谈斗争精神

（二）党纪党风廉政建设教学专题

1.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》解读

2.《中国共产党廉洁自律准则》（新修订）辅导

3.《中国共产党纪律处分条例》（新修订）解读

4.《中国共产党党内监督条例》解读

5.《中国共产党问责条例》解读

6.《巡视利剑》

7.《反腐前线》

（三）“党史学习教育”教学专题

1.中国共产党百年光辉历程给我们的深刻启示

2.从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃——新中国史概述

3.将改革开放进行到底

4.五百年来谁著史——社会主义发展史概述

5.学习习近平总书记“七一”重要讲话精神辅导

6.学党史，悟初心——我们是革命者

7.“光辉历程  千秋伟业”——中国共产党全国代表大会展观摩

8.《党史故事100讲》

四、履职能力提升课程系列

（一）弘扬右玉精神教学专题

1.学习弘扬右玉精神  促进乡村全面振兴

2.学习弘扬右玉精神  发展壮大村集体经济

3.学习弘扬右玉精神  以组织振兴统领乡村振兴

4.学习弘扬右玉精神  提高基层治理能力

5.学习弘扬右玉精神  全面加强基层党的建设

6.学习弘扬右玉精神  推进改革开放再出发

7.学习弘扬右玉精神  做忠诚干净担当的好干部

8.学习弘扬右玉精神  提高调查研究水平

9.学习弘扬右玉精神  掌握群众工作方法

10.学习弘扬右玉精神  尊重知识、尊重人才

（二）弘扬改革开放精神教学专题

1.弘扬改革开放精神，推动改革开放再深化

2.改革开放的朔州之路

3.中国改革开放“试验田”——平朔改革四十年

4.朔州市改革开放历程及经验启示

5.向改革先锋陈日新学习

（三）全方位推动高质量发展教学专题

1.朔州市因地制宜发展新质生产力的思路

2.县域经济发展的某县区模式

3.产业振兴的西易村实践探索

4.高效低碳环保的平鲁单晶硅新能源革命

5.怀仁日用瓷创制与中国瓷文化发展

（四）抓党建促基层治理能力提升教学专题

1.抓基层 强基础 固基本,全面提升基层治理能力和水平——（综合版讲稿）

2.打造过硬基层干部队伍，着力提升基层治理能力和水平——（乡、村队伍版）

3.发展壮大农村集体经济，大力提升基层组织凝聚力----(集体经济版)

4.探索农村党员积分制  激活基层治理新动能——（党员积分制管理版）

5.推进党组织书记星级化管理，锻造坚强有力的“头雁方阵”——（星级化管理版）

6.发挥网格优势  促进基层治理——（网格化管理版）

7.党支部规范化建设与工作实务

（五）提升组工干部能力与素质教学专题

1.做好新形势下的干部选拔工作

2.如何做好干部监督管理

3.做好新时代干部教育培训工作

4.基层党组织建设

5.支部建设与党员管理

6.民营企业党建

7.干部政绩考核的理论与方法

8.新形势下的人才工作

9.组织部门优良传统与作风

（六）工作能力和方法提升教学专题

1.如何开展调查研究

2.如何提高领导能力与领导艺术

3.如何做好基层群众工作

4.如何处置突发事件

5.如何做一位优秀农村党支部书记

6.如何提振农村集体经济

7.如何守正创新、担当作为

8.如何展示当代青年风采

9.如何做好机关公文写作

（七）朔州历史文化教学专题

1.抗日女英雄李林

2.关露——我的生命没有半点灰尘

3.宋辽金文化融合与筑牢中华民族共同体意识

4.西口古道与晋商精神

5.右玉外长城的守护与治理

6.中国古堡之乡与边塞文化

7.应县木塔与文物保护